A leitura é uma competência transversal, cujo domínio proporciona o acesso ao saber, a estruturação do pensamento, a melhoria da compreensão e da expressão escrita e oral, constituindo-se também como uma saudável forma de lazer, associada ao desenvolvimento da curiosidade e de uma atitude crítica fundamentada

sexta-feira, 28 de fevereiro de 2025

Hora do Conto na EBSM

Nesta semana, escolhemos a história O Monstro das Cores, de Anna Llenas, para a apresentação da Hora do Conto. A atividade foi realizada com os grupos do Pré-escolar 0MS1 e 0MS2, sob a orientação das respetivas educadoras.

Através das cores, as crianças foram convidadas a explorar e compreender as emoções de forma lúdica e visual. O protagonista, um simpático monstro, muda de cor conforme o que sente, mas não entende o motivo dessas mudanças. Felizmente, sua amiga, uma menina atenta e carinhosa, ajuda-o a identificar e nomear cada emoção: a alegria, a tristeza, o medo, a calma e a raiva.

Com esta atividade, as crianças tiveram a oportunidade de reconhecer e expressar seus próprios sentimentos, tornando a aprendizagem emocional mais acessível e divertida. A relação entre a história e o calendário das emoções resultou na criação de um pote intitulado “Medo, Vai-te Embora”, incentivando as crianças a exteriorizar seus receios de forma lúdica e acolhedora, por meio do diálogo e do registo gráfico.

Além disso, as crianças realizaram o registo da história, coloriram cada monstrinho e os frascos com as cores correspondentes apresentadas na narrativa. Refletiram sobre a pergunta “Como te sentes hoje?” e com a técnica do berlinde representaram o seu próprio sentimento, promovendo a autoexpressão e a consciência emocional de forma criativa e envolvente.

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